钱江晚报·小时新闻记者沈蒙和
这礼拜，钱江晚报·小时新闻记者去了趟杭州第十中学，差点以为自己走进博物馆——正逢学校第二届“晒书节”，大厅里晒出好几柜子古籍。校长陈积粮却透露：这还仅仅是部分！
原来，这所位于上城区皮市巷的老牌名校，已经历经二百多年岁月沧桑，其行政楼校史馆的古籍典藏室，有许多带着浓重历史感的木箱，里面珍藏的古籍有1万多册！每本书都沉淀了深厚宗文精神。
据杭十中老师介绍，保存比较完整的丛书，除了《四库全书珍本初集》，还有《古今图书集成》《万有文库》等。在藏书中，目前已知年代最久远的，是清代数学家华蘅芳所译的《代数术》和《微积溯源》。《微积溯源》是英国华里司原著，华蘅芳与英国传教士傅兰雅合译，同治十三年（）由江南机器制造总局刊印。这本介绍西方微积分知识的书，一出版就成为当时新式学堂争相采用的数学教科书，后来还从中国传到日本，成为日本新式学校的数学教科书，还被东京数学会社杂志点名。
杭十中今年的晒书节围绕“读校史名人，学十中榜样，续时代精神”主题，还举办了大型展演活动，学生用自编历史剧还原了杭十中余年的办学故事和“义”的传承，细数为了这些古籍典藏的保存，前辈们经历的磨难和心血。而在颁奖环节中出现的特殊礼物，便是古籍典藏中的《高等小学国史教科书》，让学生们大为惊喜和赞叹。
古籍典藏传承藏着“义”的故事
钱报小时记者从初一（6）班学生自编历史剧中，看到了杭十中的前世今生和1万多册古籍的故事。
皕年宗文的历史，要从周士涟先生说起。周士涟先生生于多年前，嘉兴新丰镇人。他乐善好施，修桥铺路，造福乡里的同时，还同情孤寒子弟入学艰难，在家乡办了四所义学。清嘉庆八年，杭州名绅郭兴桥，沈典瑜等人面对杭城无义学的现状，再三恳请周士涟在杭城创建首家义学。就这样，宗文义塾，杭州第一所专为贫苦学生学习的学堂成立了。
自此以后，钟毓龙等人继承周士涟先生的遗志，继续接纳贫困学生，开展了五十免费学额等多项社会募捐活动，在诸多社会名流的援助下，这个以公益为最初目的的中学，终于在一代人的努力下发扬光大。
抗日战争期间，日本入侵浙江，百万平民流离失所，宗文中学也包括其中。当时宗文中学校长钟毓龙坚持古籍是宗文中学的根基，毅然带领学生与诸多古籍，一路跋涉，来到了浙江建德大洋镇高垣村，在当地村民的帮助下，重建了校园。今日杭十中校史馆存留的部分古籍，也是通过这种方式保存下来的。临时校舍设备简陋，但宗文师生的赤诚之心却从未改变，宗文的明理精神得以传承。
正是这种精神的传承，才有了一代代杰出学子——从写下“撑着一把油纸伞”的雨巷诗人戴望舒，到传承“女排精神”为国争光的陈招娣，以及新冠肺炎病毒抗疫战士、最美逆行者陆群医生，从周士涟先生鸣磬募捐创建杭州宗文义学，到高丽娟女士捐赠母校万设立“宗文·紫荆宝丽奖”，再到徐泽强同学帮助陌生老奶奶的义行。宗文、明理、尚义的文化精神经过皕年传承，已经融入每一位十中人的血液里。
优秀学子喜获古籍
十中课程融通古今
对于“宗文、明理、尚义”的优秀在校生，学校也趁这次活动进行了表彰，颁奖环节中出现的一项礼物，正是古籍典藏中的《高等小学国史教科书》。该书对照学校收藏的原著，经专业古籍人员拓印装帧，作为奖品和礼物赠送给获奖学生和与会嘉宾。
如今的杭十中是一所公办初中，为什么选小学教科书给优秀生作奖品？其实，光绪年间的小学教育是蒙学之后的教育，不但指现在的小学，也包含了初中教育，相当于现在的义务教育阶段。该书“例言”道：“本书于近世事，不厌详述，冀有以激发读者之志气也。世多良师，尚祈随时加意提撕，以副教育国民之旨。”这本书对于近代的历史，进行了不厌其烦地详细记述，编者希望能够用它来激发读书人的志气。社会上有许多良师，编者希望能时时加以提醒指点，以与教育的要旨相称。这与当今的教育理念不谋而合。因此学校接下来会把它作为校史拓展课程的读本。
第一批印制出来的校史古籍书作为奖励赠予优秀同学，有着除了书本之外特别的意义：皕年宗文的时光列车上，满载奉献精神、爱国主义、责任意识、感恩之心。读校史名人，学十中榜样，续时代精神。清廉文明、理想信念、责任担当、爱国感恩是十中在不断传承与延续的历史。
班学生赵婧冰就拿到了一本《高等小学国史教科书》，因为她刚作为学校“明理学子”代表上台领奖。小赵自信开朗，是学校里的小明星。她热爱演讲，曾获省三等奖、市一等奖和区一等奖。她说，是老师们的指导和鼓励，让她无所畏惧，在比赛的时候拥有非凡的勇气。
她爱好广泛，喜欢运动，喜欢舞蹈，喜欢绘画，喜欢朗诵，也喜欢在无穷无尽的知识的海洋里遨游。她懂得以理启智，规划生涯，乐学反思。她说不仅要努力求学为今后储备能量，还要更多地学习怎么做人及如何做事，力争在将来的工作和生活中展现出最好的自己。
“尚义学子”代表，热心公益美德少年班学生郑喆恺，同样领到了特殊奖品。他从小学的时候就经常做公益，进初中后，更加一发不可收拾，因为有学校和老师的支持，他在做公益上更是如鱼得水。
学习之余，他经常组织小队同学一起前往敬老院慰问老人，为他们带去祝福；他和同学一起在小区、街道和马路上分发“禁止燃放烟花爆竹”的倡议书，给节假日坚守工作岗位的环卫工人、保安叔叔、交警叔叔们赠送一份“温暖”等等。他向全班同学提出“上善若水尚义为名”的冬衣捐赠倡议，号召同学们将冬衣捐赠给贫困山区的小伙伴们，给他们在寒冷的冬日送去一丝温暖。
年7月，他发出倡议，组织中队的几位同学一起进行了“我为校园垃圾分类动脑子、出点子、想法子”的公益活动，他们一起进行校园垃圾分类现状调查、分类现状数据分析、实地考察垃圾分拣中心，由此为校园垃圾分类提出规划建议，并向学校同学发放宣传单，号召大家一起进行“垃圾分类，从我做起”，并在学校进行了垃圾分类微心愿征集。经过他们的努力，现在“垃圾分类”意识已经深入人心，全校师生们的垃圾分类工作也开展得越来越好。
学校的这份特殊奖品，他一定会好好珍藏，并会时刻提醒自己牢记“质朴耐苦，诚实不欺”的清廉校训，并深以承宗文“尚义”之清风为使命，笃行致远，努力使自己成为一个“真善美”的杭十学子。
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